V rámci projektového vyučování, které bylo zaměřeno na Den vody, se žáci 3. třídy vydali na cestu poznání této nepostradatelné tekutiny, která je součástí našich životů. Tento den byl plný zajímavých aktivit, které děti propojují nejen s přírodními vědami, ale také s předměty jako jsou český jazyk, matematika nebo čtení a psaní.
V hodině českého jazyka se děti zaměřily na procvičování učiva o slovních druzích. Jednotlivé druhy slov školáci vyhledávali, doplňovali nebo tvořili v textu, který se týkal jak jinak než vody.
V matematice se děti pustily do převodů jednotek. Učily se, jak správně převádět jednotky objemu. K tomu jim posloužily praktické příklady, ve kterých si procvičovaly nejen převody, ale i psaní zápisů a počítání slovních úloh. V kapkách vody se také ukrývaly příklady na počítání pod sebou.
Ve čtení a psaní žáci pracovali s básničkou o malé kapce vody. Doplňováním jednotlivých částí básně děti nenacházely jen rýmy, ale seznámily se s koloběhem vody v přírodě.
Den vody byl skvělým způsobem, jak dětem ukázat, že lze propojit různé předměty a témata do jednoho zajímavého a interaktivního dne. Žáci si osvojili nové vědomosti, procvičili již zvládnuté učivo a užili si netradiční učení. Projektový den dětem ukázal, jak důležitá je voda pro náš život.
